1469年的一天,一個奇怪的年輕人出現在韋羅基奧的工作室。他想學習和説明。
師生關係總是融入感情、激情、文學等。亞里士多德和亞歷山大就足以作為一個例子。
教育意味著抽出。在我們今天生活的充滿資訊的世界的喧囂中,這種融洽的關係變得至關重要。
我們開始了新的冒險,我們將為年輕的新興精神提供精選。讓我們稱他們為學徒。敲了好幾扇門后,我們停了下來。 Campbeltown.
掌握,即學習,理解,理解,知道,獲得推動人類智力的本質。
每個好學生都愛他們的導師,但要小心:條件是他們被愛。
帶有花園香料,燒迷迭香,百里香和薄荷的穀物序曲。
活潑而反覆無常,需要時間安定下來,以便嗅覺預感在品味時找到具體。
回到韋羅基奧。在看到他的徒弟萊昂納多畫畫后,他再也沒有碰過畫筆。
安東尼奧·布萊夫